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2019國考面試模擬題:小學“無聲食堂”:無語,老師做得到嗎?

2019-04-19 10:55:09 公務員考試網 http://www.habitainer.net/ 文章來源:華圖教育

【熱點背景】

學生就餐時不能說話,要加飯加菜用手勢示意。伸一根手指表示“1”,伸兩根手指表示“2”,伸三根表示“3”,分別代表加飯、加菜、加湯,每個班級的班主任負責照看學生就餐,看到學生打出手勢,會用“OK”的手勢回應。

近日,澎湃新聞報道的浙江三門縣浬浦中心小學推出的“無聲食堂”,引發了輿論關注。有關“無聲食堂”(或稱為“無聲餐廳”)的嘗試,浬浦中心小學并非首創。幾年前,媒體報道廣東某校推出的“無聲食堂”,就曾引發激烈爭論。

【模擬題目】

說說你對這件事情的看法?

【參考思路】

學校推行“無聲食堂”,意在維護良好的就餐秩序,初衷當然可以理解,但做法本身值得商榷。

現在的孩子,囿于種種因素常常飽受“圈養”之苦。上課要認真聽講,課間休息時間短促而且往往還被要求盡量保持安靜,看起來一整天都呆在一起,實際上同學之間放松地溝通交流的機會并不多。在這樣的情形下,午餐不失為一個理想的交流時刻。學生排隊時說說話,一邊吃飯,一邊聊聊學習、生活等各種話題,釋放壓力,增進了解、加深感情,可謂一舉多得。

強行噤聲,看起來效果挺不錯,但堵塞了學生自然交流溝通的渠道,其可能造成的負面影響,又該怎么計算?如果有學生不慎出聲,“紅領巾督查小組”會及時糾正,并扣除所在班級的紀律分。在“扣分”這柄達摩克利斯之劍的震懾下,還有孩子能愉快地吃飯嗎?當吃飯僅僅成了吃飯,難道不可怕嗎?吃飯和溝通交流,都是與生俱來的天性,公眾場合理應遵循基本的禮儀規范,但扭曲到同學之間、師生之間相對無語,這種吃飯場合該有多么別扭和乏味啊?這樣的“無聲食堂”,難言正常。

反對學校推行“無聲食堂”,并不是鼓勵學生就餐時盡情喧鬧。吃飯不說話有助于健康是一個常識,就餐避免喧鬧也是一種文明的體現。換言之,就餐盡量保持安靜本身沒有錯,關鍵在于合理引導而不是采用強壓的方式。動輒一刀切地要求學生吃飯時都不說話,這不是教育是壓制。即便學生們被動接受了,表面上養成了文明有序的習慣,但其間摻雜了強力支配因素和滋生的恐懼心理,對于學生們的健康成長恐怕不利。

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