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2020吉林公務員考試行測—言語理解如何回歸文段本身?

2019-12-03 18:23:39 公務員考試網 http://www.habitainer.net/ 文章來源:華圖教育

  關于行測言語理解與表達題如何修煉突破方法其實很簡單——回歸文段本身。下面華圖教育專家將通過兩道題目的分析帶領大家感受文段的分析。今天,華圖教育帶大家來看一下把握行測言語理解與表達吉林公務員考試行測備考技巧,希望能幫助到備戰2020年吉林考試的考生們!

【示例】晚清官員最害怕的就是和洋人直接打交道,他們中的絕大部分人不懂外語,不明世界大勢,不知國際公法,在和洋人打交道時未免_______,進退失據。對于日漸增多的華洋糾紛,他們處理起來更是_______ ,稍有不慎,就會招來嚴重的外交紛爭。因此,他們便普遍形成了一種“畏洋如虎”的心態。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A.如履薄冰 捉襟見肘

B.瞻前顧后 手足無措

C.左支右絀 力不從心

D.妄自菲薄 眼花繚亂

【答案】C。解答:第一空,根據前文“不懂外語,不明世界大勢,不知國際公法”可知,在與洋人打交道時,晚清官員能力不足,且空缺處通過逗號與后文“進退失據”構成并舉結構,所填成語與形容前進后退都是去憑仗、依據的“進退失據”語義相近,表示晚晴官員的能力不足。A項“如履薄冰”指行事極為謹慎,存有戒心;B項“瞻前顧后”形容做事之前考慮周密慎重,也形容顧慮太多,猶豫不決;D項“妄自菲薄”指過分看輕自己,形容自卑。三個選項者均無法體現晚晴官員的能力不足,排除A、B、D項。C項“左支右絀”指力量不足,應付了這方面,那方面又出了問題,填入空缺處可以,保留C選項。第二空,根據“更是”可知,前后語義構成遞進,橫線處所填成語也需要表示能力不足之意,C項“力不從心”心里想做,可是力量夠不上,側重于強調能力不夠,符合文段語義。故正確答案為C。

【示例】空氣、水、土地,是人類賴以生存的三大必需條件。然而相對于大氣污染和水環境污染,公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識要弱很多。很大程度上是由于土壤污染具有隱蔽性、滯后性。霧霾來了我們能看到,河水變臭我們能聞到,可我們并不知道自己吃的大米、蔬菜是什么樣的土里種出來的,含有什么不該有的元素。更可怕的是,土壤污染一旦發生便很難恢復,如果今年這片地里種出的莊稼有毒,明年也必定帶毒,若想恢復如初,需要付出巨大代價以及漫長時間。

這段文字意在強調:

A. 土壤污染與其他生態污染有哪些不同

B. 公眾應重視土壤污染并提高防治意識

C. 土壤污染危害的發現為何具有滯后性

D. 土壤污染治理應舍得投入時間和財力

【答案】B。解答:文段首句指出空氣、水、土地是人類生存三大必需條件,接著通過轉折詞“然而”指出來現階段存在的問題“公眾對土壤污染并不夠重視,防治意識要弱很多”,接下來通過“由于”引出了原因。尾句通過三個假設句假設了土壤污染發生會帶來的危害性。作者表達的意思應是不希望此種情況的發生,B選項應重視土壤污染并提高防治意識是針對文段問題產生原因所提的對策,當選。A項土壤污染與其他生態污染有哪些不同為文段分析部分的內容非重點排除。C項“滯后性”對應文段“土壤污染具有隱蔽性、滯后性”,是文段內容的片面表述,且“滯后性”原因也為文段非重點內容,排除;D項應舍得投入時間和財力文段并未涉及到,是無中生有的選項。并且D選項強調的是“治理”,文段作者不希望土壤污染出現,所以更側重強調預防,排除。故本題正確答案為B。

言語理解與表達在本質上考察的還是考生對于作者行文脈絡的把握,大家放下畏難情緒克服閱讀障礙,做題過程中回歸文段的內容分析,最后祝大家備考順利。

  華圖教育提醒各位考生務必要將勤加練習,并牢記之,這樣在考場上無論面對什么難題,就不會有糾結。 華圖教育相信大家可以發現,只要各位同學用心學習花心思去反復練習,在理解其基礎知識點,在未來的日子中好好準備,順利完成2020吉林考試! 2020吉林公務員考試戰鼓號角已經吹響,備考早已開始,老話常說人的意志并不總是萬能的,因為笑聲和淚水會隨著那產生這些東西的激情接踵而來,最真誠的人最不能控制它們。希望大家努力備戰2020吉林公務員考試,加油堅持!華圖教育全程陪伴大家,助力小伙伴們成功上岸!

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